SEMANA 4

ACTIVIDAD 1

LOS ÚLTIMOS DETALLES

En esta semana tu profe estará revisando los avances que tu equipo ha tenido, con el fin de mejorar lo que sea necesario.

Tiempo: 150 minutos


ACTIVIDAD 2

NUESTRAS CREACIONES

Nuestro trabajo se hizo para mostrar, por lo tanto, vamos a realizar un pequeño evento donde mostremos a otros estudiantes las producciones realizadas. Cada uno de nosotros tendrá una tarea para que todo salga perfecto en este día. 

Tiempo: 50 minutos

ACTIVIDAD 3

POSTEST 

Vamos a ver cómo está nuestra comprensión de lectura después de este buen trabajo con los audiolibros.

En el siguiente link encuentras el Postest.

https://goo.gl/forms/7x57HOE7ZjWe2bH02

Tiempo: 50 minutos




 

SEMANA 3

ACTIVIDAD 1

¡MANOS A LA OBRA!

REINVENTEMOS LA LITERATURA

Será esta la semana para poner en práctica lo aprendido en los tutoriales, vamos a iniciar la grabación de nuestras voces, vamos a leer de la mejor manera posible. Tu profe va a estar acompañándote todo el tiempo para resolver tus inquietudes.

Tiempo: 250 minutos.

SEMANA 2

ACTIVIDAD 1

DEFINAMOS EL CAMINO

 En esta actividad vamos a socializar las biografías consultadas por los estudiantes. Cada equipo de estudiantes se reunirá y elegirá la obra y el autor que van a convertir en audiolibro. El grupo designará las funciones y roles que cumplirá cada integrante, asignarán los fragmentos que cada uno leerá y las voces que lo integrarán. Debe quedar por escrito en una hoja la función que tendrá cada estudiante en el equipo.

Tiempo: 100 minutos



ACTIVIDAD 2

EXPLOREMOS LOS RECURSOS TIC 

 Llegó uno de los momentos más esperados, conocer las herramientas que apoyarán nuestro trabajo. Vamos a conocer. Windows Movie Maker y Audacity qué son, para qué se usan y las diferentes opciones que nos permiten.

Observaremos los videos que se encuentran en la página web. En el apartado Herramientas Tecnológicas. 

http://sandramilena7.wixsite.com/lectura/the_brand 

Tiempo: 150 minutos

SEMANA 1

ACTIVIDAD 1

PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA

1. Ingresa a la página web creada para nuestro  proyecto: http://sandramilena7.wixsite.com/lectura, conoce los diferentes espacios que hemos creado para que tengas una experiencia maravillosa. 

2. Responde el Test, con el cual podremos medir como se encuentra tu comprensión de lectura. 

Tiempo: 50 minutos

 ACTIVIDAD 2

RECONOZCAMOS LOS AUDIOLIBROS

En esta actividad vamos a escuchar el audiolibro Los Duendecillos, este audiolibro lo encontramos en https://www.ellibrototal.com/ltotal/ .

Vamos a escucharlo y a responder en el cuaderno las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un audiolibro?

2. ¿El audiolibro fue de tu agrado? Sí, No, Por qué

3. Escribe un breve resumen del audiolibro escuchado

4. Luego ingresa a https://goo.gl/forms/2J0WJ2RX0mmUS9BA3 y responde las preguntas que están allí, estas preguntas nos permitirán reconocer algunas características.

Tiempo: 50 Minutos

ACTIVIDAD3

¿QUÉ COSAS TIENEN LOS AUDIOLIBROS?

Será una actividad de clase que tu profe va a guiar, allí se revisarán sus respuestas de la consulta 1 y conformaremos los equipos de trabajo para empezar a construir nuestros propios audiolibros.

Tiempo: 50 minutos

ACTIVIDAD 4

HAGAMOS LA LECTURA GRUPAL

Esta actividad será guiada por tu profe, vamos a leer algunos textos literarios durante la clase. Con el fin de que elijamos varios que nos encanten, para que tengamos varias opciones y elegir el que más nos guste.
En el cuaderno debemos tomar nota de los títulos que leímos y los nombres de sus autores.
Tarea: Consultar las biografías de los autores leídos

Tiempo: 100 minutos